Педагогические и методические мероприятия

06.03.2025 г. Семинар-практикум «Технология создания «Портфолио педагога»

В нашем детском саду успешно прошел семинар-практикум «Технология создания «Портфолио педагога». Основной целью данного мероприятия было продемонстрировать значимость портфолио в содействии карьерному росту педагогов.

В ходе семинара участники узнали, что портфолио является не только инструментом для систематизации профессионального опыта, но и эффективным способом демонстрации своих достижений, методов работы и творческих подходов. Мы обсудили ключевые элементы, которые должны быть включены в портфолио: методические материалы, примеры программ, отзывы коллег и родителей, фотографии мероприятий.

Практическая часть семинара позволила педагогам самостоятельно начать составлять свои портфолио, используя предложенные шаблоны и рекомендации. Участники обменялись опытом, обсудили свои идеи и получили ценные советы от более опытных коллег.

Мы уверены, что такие мероприятия способствуют профессиональному развитию педагогов и повышают их конкурентоспособность на рынке труда. Портфолио — это не просто буклет, а отражение индивидуальности и творческого подхода каждого воспитателя.

20.02.2025 г. Конкурс "Смотр песни и строя"

В нашем детском саду прошел Конкурс "Смотр песни и строя", который представляет собой важное методическое мероприятие, направленное на воспитание патриотизма, коллективизма и художественного вкуса у детей. Данное событие объединяет в себе элементы музыкального творчества, а также показывает навыки организованности и дисциплины детей.

Основная цель смотра — формирование у малышей чувства гордости за свою страну, развитие исполнительских навыков и умения работать в команде.

Проведение Смотра песни и строя в детском саду требует тщательной подготовки со стороны педагогов, включая выбор репертуара, отработку строевых упражнений и организацию мероприятий. Это стало залогом успешного и запоминающегося праздника для всех участников.

Конкурс "Смотр песни и строя" является не только увлекательным мероприятием, но и важным шагом в воспитании подрастающего поколения, прививая им любовь к Родине и культуре.

20.01.2025 г. Взаимодействие школы и детского сада. Единой дорогой.

В нашем детском саду прошло замечательное мероприятие, направленное на взаимодействие школьников-юнармейцев и наших воспитанников. В рамках сотрудничества школы и детского сада, а также преемственности между учреждениями, к нам в гости пришли ребята из гимназии, представляющие отряд Юнармейцев.

В ходе мероприятия они рассказали нашим детям о своём движении, его важности и необходимости, акцентируя внимание на том, как важно знать историю своей страны, хранить традиции, любить и защищать свою Родину. Это была замечательная возможность для наших детей узнать о патриотизме и значимости защиты Отечества через живое общение с более старшими ребятами.

Мы уверены, что подобные мероприятия способствуют развитию у детей чувства ответственности и гордости за свою страну. Благодарим всех участников за активное вовлечение и поддержку!

11.12.2024 г. Мероприятие «Огонь: вчера, сегодня, завтра»

Сегодня в нашем детском саду состоялось замечательное мероприятие: к ребятам в гости приходила представитель Всероссийского добровольного пожарного общества (ВДПО). Она поделилась важной информацией о пожарной безопасности, рассказывая о том, как вести себя дома, на улице и в природной среде.

Дети внимательно слушали полезный рассказ, и с интересом узнавали о том, что делать в случае возникновения пожара. Они также познакомились с устройством пожарных щитов и тем, как они могут помочь в экстренной ситуации.

Занятия проходили в игровой форме, что сделало процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Ребята не только узнали много нового, но и получили массу положительных эмоций. Все остались довольны таким важным и познавательным мероприятием!

10.12.2024 г. Педагогический Совет Nº 2 Тема: «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОО»

1. Отчет о выполнении решения предыдущего педагогического совета

На предыдущем заседании педагогического совета были поставлены задачи по улучшению физкультурно-оздоровительной работы в детском образовательном учреждении. В течение последующего периода все сотрудники активно работали над реализацией предложенных мероприятий.

- Организация занятий физической культурой: В группах были проведены дополнительные занятия, направленные на развитие двигательной активности детей. Педагоги использовали разнообразные формы и методы, включая игровые упражнения, эстафеты и индивидуальные занятия.

- Анализ успехов: Была проведена диагностика уровня физической подготовки детей, результаты которой показывают положительную динамику.

2. Создание здоровьесберегающей среды

Создание здоровьесберегающей среды в ДОО является одной из важных задач. В течение отчетного периода были реализованы следующие мероприятия:

- Адаптация пространства: Организация зон для активного отдыха и релаксации, что способствует не только физическому развитию, но и эмоциональному комфорту детей.

- Проведение обучающих мероприятий: Сотрудниками были организованы мастер-классы для детей и родителей на тему здорового образа жизни, правильного питания и физической активности.

3. Образовательная деятельность в режимных моментах с учетом ФГОС ДО

В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (ФГОС ДО) была продолжена работа с детьми в режиме дня:

- Интеграция физкультуры в различные виды деятельности: Физическая активность внедрена не только в специально отведенные занятия, но и в свободное время, режимные моменты, такие как прогулки и подвижные игры.

- Индивидуальный подход: Учитывались интересы и особенности каждого ребенка, что позволило создать оптимальные условия для их развития.

4. Итоги тематической проверки «Физкультурно-оздоровительная работа в течение дня»

В рамках тематической проверки, проведенной в нашем ДОО, были проанализированы все аспекты физкультурно-оздоровительной работы:

- Выводы проверки: Специалисты отметили высокую степень вовлеченности детей в физические активности, разнообразие используемых методик и форм работы, а также значимость занятий для общей физической подготовленности детей.

- Рекомендации: В качестве рекомендаций было предложено продолжать развивать программы физкультурных мероприятий, акцентировать внимание на формировании у детей навыков здорового образа жизни, а также улучшить сотрудничество с родителями в этом направлении.

Таким образом, работа в области физкультурно-оздоровительной деятельности в ДОО развивается успешно, однако необходимо продолжать работу над совершенствованием данного направления для достижения еще более высоких результатов.

10.11.2024 г. Спектакль "На здоровье!"

С целью реализации одной из основных задач программы воспитания – направление «Здоровье», в нашем детском саду была организована театрализованная постановка "На здоровье".

В этой яркой и занимательной постановке приняли участие как педагоги, так и сами дети. Основной темой спектакля стало значение здоровья и здорового образа жизни. Ребята познакомились с различными аспектами, которые способствуют укреплению здоровья: правильным питанием, физической активностью и соблюдением элементарных правил гигиены.

Такое мероприятие не только развивает у детей творческие способности, но и формирует у них осознанное отношение к своему здоровью, что является важным шагом на пути к сохранению активного и здорового образа жизни.

10.10.2024 г. Театральная постановка по русской народной сказке "Репка"

Постановка театра по русской народной сказке «Репка» в средней логопедической группе имеет значительную методическую пользу как для детей, так и для педагогов.

Для педагогов этот опыт может быть использован следующим образом:

Интеграция театральной деятельности в учебный процесс: Педагоги могут организовывать театрализованные занятия по другим сказкам или даже тематическим урокам, что сделает обучение более увлекательным и интерактивным.

Создание групповых проектов: Педагоги могут использовать коллективные проекты, такие как создание спектаклей, чтобы стимулировать работу в команде и развивать у детей навыки сотрудничества.

Адаптация методов для коррекции речи:
Учителя-логопеды могут адаптировать театрализованные игры под конкретные речевые нарушения, используя различные упражнения для тренировки фонематического восприятия и артикуляции.

Обмен опытом:
Педагоги могут делиться успешными практиками и методами с коллегами на методических семинарах или конференциях, вдохновляя других образовательных работников на применение театральных элементов в их практике.

Таким образом, театрализованная деятельность является мощным инструментом в воспитании и обучении детей, особенно в логопедических группах, и может служить примером для других педагогов.

05.09.2024 г. Заседание педагогического совета

В нашем детском саду прошёл установочный педагогический совет - важное событие для всего коллектива.

В этом году на повестке дня были не только традиционные вопросы, но и новые, связанные с изменениями в законодательстве и государственной политике дошкольного образования.

Встреча началась с выступления заведующего ДОО Светланы Казбековны Шумен, которая поздравила педагогов с новым учебным годом и озвучила задачи ДОО на 2024-2025 учебный год. Так же были проанализированы успехи и сложности прошлого учебного года, утверждены локальные акты. Одним из важных результатов педсовета стало утверждение годового плана работы детского сада, который определяет основные направления работы на весь учебный год.

Мы уверены, что благодаря совместной работе этот год будет продуктивным и успешным для всего коллектива.

Дорогие педагоги, поздравляем вас с началом учебного года! Желаем вам яркого, насыщенного, плодотворного и успешного года!